| Judul | Pembentukan Kepribadian Anak : Peran Moral, Intelektual, Emosional,dan Sosial sebagai wujud integritas .. |
| Pengarang | Sjarkawi |
| Penerbitan | Jakarta : Bumi Aksara, 2006 |
| Deskripsi Fisik | 157 hlm. ;23 cm. |
| ISBN | 979-526-748-5 |
| Subjek | Psikologi Anak |
| Abstrak | Pembentukan Kepribadian Anak Keberadaan moral seseorang merupakan bagian dari keseluruhan ,wujud kepribadiannya. Mengkaji moral seseorang berarti mengkaji bagian kepribadian orang tersebut. Oleh karena itu, membentuk cara berpikir moral seseorang merupakan bagian dari upaya pembentukan kepribadiannya. Orang tua dan guru berperan penting dalam menciptakan kondisi kognitif guna menumbuhkembangkan cara berpikir moral anak menuju pembentukan perilaku moral yang baik. Prosesnya dapat dilakukan dengan pendekatan perkembangan kognitif yang diterapkan sejak usia dini. Namun, dalam pelaksanaannya tidaklah mudah karena adanya kontradiksi antara pembentukan moral di keluarga, sekolah, clan lingkungan sosial lainnya. Dalam buku ini disampaikan berbagai gagasan mengenai bagaimana menciptakan kondisi kondusif untuk membentuk perilaku moral anak yang baik, yang dirancang dengan sistematis sehingga ada kesamaan persepsi dan keserasian rancangan penciptaan antara orang tua, guru, dan lingkungan lainnya. Hal inilah yang menjad |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Tidak diketahui / tidak ditentukan |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 030460 | 155.04 SJA p | Dapat dipinjam | DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum | Tersedia
pesan |
| 030461 | 155.04 SJA p | Dapat dipinjam | PUSLING Kota Metro - Perpustakaan Keliling | Tersedia
pesan |
| 030463 | 155.04 SJA p | Dapat dipinjam | DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum | Tersedia
pesan |
| 034794 | 155.04 SJA p | Dapat dipinjam | DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum | Tersedia
pesan |
| 034795 | 155.04 SJA p | Dapat dipinjam | PUSLING Kota Metro - Perpustakaan Keliling | Tersedia
pesan |
| 034796 | 155.04 SJA p | Dapat dipinjam | PUSLING Kota Metro - Perpustakaan Keliling | Tersedia
pesan |
| 034797 | 155.04 SJA p | Dapat dipinjam | PUSLING Kota Metro - Perpustakaan Keliling | Tersedia
pesan |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000003847 | ||
| 005 | 20220524023522 | ||
| 008 | 220524###########################0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 979-526-748-5 |
| 035 | # | # | $a 0010-0621003447 |
| 082 | # | # | $a 155.04 |
| 084 | # | # | $a 155.04 SJA p |
| 100 | 0 | # | $a Sjarkawi |
| 245 | 1 | # | $a Pembentukan Kepribadian Anak : $b Peran Moral, Intelektual, Emosional,dan Sosial sebagai wujud integritas .. |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b Bumi Aksara,$c 2006 |
| 300 | # | # | $a 157 hlm. ; $c 23 cm. |
| 520 | # | # | $a Pembentukan Kepribadian Anak Keberadaan moral seseorang merupakan bagian dari keseluruhan ,wujud kepribadiannya. Mengkaji moral seseorang berarti mengkaji bagian kepribadian orang tersebut. Oleh karena itu, membentuk cara berpikir moral seseorang merupakan bagian dari upaya pembentukan kepribadiannya. Orang tua dan guru berperan penting dalam menciptakan kondisi kognitif guna menumbuhkembangkan cara berpikir moral anak menuju pembentukan perilaku moral yang baik. Prosesnya dapat dilakukan dengan pendekatan perkembangan kognitif yang diterapkan sejak usia dini. Namun, dalam pelaksanaannya tidaklah mudah karena adanya kontradiksi antara pembentukan moral di keluarga, sekolah, clan lingkungan sosial lainnya. Dalam buku ini disampaikan berbagai gagasan mengenai bagaimana menciptakan kondisi kondusif untuk membentuk perilaku moral anak yang baik, yang dirancang dengan sistematis sehingga ada kesamaan persepsi dan keserasian rancangan penciptaan antara orang tua, guru, dan lingkungan lainnya. Hal inilah yang menjadi kekuatan untuk tercapainya peningkatan pertimbangan moral anak. Hal yang unik dari buku teks ini adalah adanya analisis aplikatif berupa cerita pendek penuh makna yang diambil dari kasus-kasus yang sering terjadi pada dunia anak dan dipaparkan dengan bahasa fiksi sehingga bukan hanya mampu memberikan pemahaman yang lebih mendalam pada pembaca, tetapi juga menghilangkan kesan bahwa buku teks adalah buku yang `membosankan`. iwn. |
| 650 | # | 4 | $a Psikologi Anak |
| 990 | # | # | $a 030460 |
| 990 | # | # | $a 030461 |
| 990 | # | # | $a 030462 |
| 990 | # | # | $a 030463 |
| 990 | # | # | $a 030464 |
| 990 | # | # | $a 034793 |
| 990 | # | # | $a 034794 |
| 990 | # | # | $a 034795 |
| 990 | # | # | $a 034796 |
| 990 | # | # | $a 034797 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :