Cite This        Tampung        Export Record
Judul Pengelolaan Kelas
Pengarang Prihantini (Pengarang)
Tin Rustini (Pengarang)
EDISI Cetakan 1
Penerbitan Jakarta Timur : Bumi Aksara, 2024
Deskripsi Fisik xi + 182 halaman :Ilustrasi ;23 cm
Konten Teks
Media Tanpa Perantara
Penyimpan Media Lembar
ISBN 9786235060231
Subjek Pendidikan
Abstrak Buku Pengelolaan Kelas merupakan buku pemandu bagi mahasiswa calon pendidik dan praktisi untuk menciptakan kondisi kelas yang harmonis dan proses pembelajaran yang kondusif. Dengan pendekatan praktis dan lugas, buku ini memberikan kajian dari mulai memberikan konsep dasar seperti urgensi, hakikat, dan fungsi pengelolaan kelas. Kemudian dilanjutkan dengan penokohan, seperti peran dan tugas guru serta komponen keterampilan pengelolaan kelas. Lalu berlanjut pada pendekatan dan strategi pengelolaan kelas. Dimensi psikis dalam pengelolaan dibahas dalam bentuk pengelolaan disiplin kelas dan menciptakan iklim kelas, Sementara dimensi material/fisik melingkup tata ruang dan organisasi tempat duduk. Buku ini juga memberikan konteks pengelolaan situasional, seperti pengelolaan dengan moving class, pembelajaran di luar kelas, hingga pengelolaan jarak jauh dan belajar dari rumah (PJJ dan BDR). Tidak hanya mengikuti tren modern, buku ini juga bersifat general, sehingga dapat digunakan oleh seluruh akademisi, mahasiswa, da
Catatan Indeks 169-174 halaman
Bibliografi 175-180 halaman
1. Urgensi Pengelolaan Kelas dalam Efektivitas Pembelajaran 2. Konsep Dasar Pengelolaan Kelas 3. Pendekatan dan Strategi Pengelolaan Kelas 4. Komponen Keterampilan Guru dalam Pengelolaan Kelas 5. Tata Kelola Ruang Kelas 6. Organisasi Tempat Duduk 7. Kebutuhan Dasar Psikologis Peserta Didik 8. Pengelolaan Disiplin Kelas 9. Menciptakan Iklim Kelas yang Menyenangkan 10. Prosedur, Perencanaan, dan Evaluasi Pengelolaan Kelas 11. Pengelolaan Kelas dengan Penerapan Moving Class 12. Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Jarak Jauh dan Belajar dari Rumah (PJJ dan BDR) 13. Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran di Luar Kelas 14. Pengelolaan Kelas dalam Setting Flipped Classroom
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya Bukan fiksi atau tidak didefinisikan
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
078226 371.102 PRI p Dapat dipinjam DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum Tersedia
pesan
078227 371.102 PRI p Dapat dipinjam DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum Tersedia
pesan
078228 371.102 PRI p Dapat dipinjam DISPUSARDA Kota Metro - Ruang Koleksi Umum Tersedia
pesan
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000023847
005 20260422031525
007 ta
008 260422################g##########0#ind##
020 # # $a 9786235060231
035 # # $a 0010-0426000044
082 # # $a 371.102
084 # # $a 371.102 PRI p
100 0 # $a Prihantini$e Pengarang
245 1 # $a Pengelolaan Kelas
250 # # $a Cetakan 1
264 # # $a Jakarta Timur :$b Bumi Aksara,$c 2024
300 # # $a xi + 182 halaman : $b Ilustrasi ; $c 23 cm
336 # # $a Teks$2 rdacontent
337 # # $a Tanpa Perantara$2 rdamedia
338 # # $a Lembar$2 rdacarrier
502 # # $a Indeks 169-174 halaman
504 # # $a Bibliografi 175-180 halaman
505 # # $a 1. Urgensi Pengelolaan Kelas dalam Efektivitas Pembelajaran 2. Konsep Dasar Pengelolaan Kelas 3. Pendekatan dan Strategi Pengelolaan Kelas 4. Komponen Keterampilan Guru dalam Pengelolaan Kelas 5. Tata Kelola Ruang Kelas 6. Organisasi Tempat Duduk 7. Kebutuhan Dasar Psikologis Peserta Didik 8. Pengelolaan Disiplin Kelas 9. Menciptakan Iklim Kelas yang Menyenangkan 10. Prosedur, Perencanaan, dan Evaluasi Pengelolaan Kelas 11. Pengelolaan Kelas dengan Penerapan Moving Class 12. Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Jarak Jauh dan Belajar dari Rumah (PJJ dan BDR) 13. Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran di Luar Kelas 14. Pengelolaan Kelas dalam Setting Flipped Classroom
520 # # $a Buku Pengelolaan Kelas merupakan buku pemandu bagi mahasiswa calon pendidik dan praktisi untuk menciptakan kondisi kelas yang harmonis dan proses pembelajaran yang kondusif. Dengan pendekatan praktis dan lugas, buku ini memberikan kajian dari mulai memberikan konsep dasar seperti urgensi, hakikat, dan fungsi pengelolaan kelas. Kemudian dilanjutkan dengan penokohan, seperti peran dan tugas guru serta komponen keterampilan pengelolaan kelas. Lalu berlanjut pada pendekatan dan strategi pengelolaan kelas. Dimensi psikis dalam pengelolaan dibahas dalam bentuk pengelolaan disiplin kelas dan menciptakan iklim kelas, Sementara dimensi material/fisik melingkup tata ruang dan organisasi tempat duduk. Buku ini juga memberikan konteks pengelolaan situasional, seperti pengelolaan dengan moving class, pembelajaran di luar kelas, hingga pengelolaan jarak jauh dan belajar dari rumah (PJJ dan BDR). Tidak hanya mengikuti tren modern, buku ini juga bersifat general, sehingga dapat digunakan oleh seluruh akademisi, mahasiswa, dan praktisi dalam rumpun ilmu pendidikan.
650 # 4 $a Pendidikan
700 0 # $a Tin Rustini$e Pengarang
990 # # $a 078226
990 # # $a 078227
990 # # $a 078228
Content Unduh katalog