02111     2200361   4500001002100000005001500021035002000036008004100056245010300097100002000200260005300220300002300273020002200296084001600318520121300334082001001547650002701557990001101584990001101595990001101606990001101617990001101628990001101639990001101650990001101661990001101672990001101683990001101694990001101705990001101716990001101727990001101738INLIS00000000000933820221024112628  a0010-0721004597221024                g          0 ind  1 aIlmu Pengetahuan Alam Dan Lingkunganku :bUntuk Kelas IV SD/ Madrasah Ibtidaiyah /cNugraha, Dadan1 aArifin, Mulyati  aJakarta :bDepartemen Pendidikan Nasional,c2009  a122 hlm. ;c25 cm.  a978-979-068-577-2  aA.500 ARI i  aIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku: untuk kelas IV SD/MI Saat ini, pendidikan lebih diarahkan pada pengembangan kompetensi siswa sehingga dapat menciptakan sumber daya manusia yang memiliki keahlian yang berkualitas.Arahan pengembangan kompetensi siswa berawal dari,_penyusunan kurikulum yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BNSP). Berdasarkan Permendiknas No. 22 Tahun 2006 ditetapkan suatu pedoman penyusunan kurikulum, yaitu Standar Isi 2006. Pedoman tersebut menitikberatkan pada bagaimana siswa dapat memahami suatu konsep melalui berbagai kegiatan ilmiah sehingga siswa sendiri yang dapat menemukan konsep tersebut. Dengan demikian, diharapkan siswa lebih memahami konsep yang dipelajari.Untuk menciptakan tujuan tersebut, Setia Puma Inves sebagai salah satu penerbit yang peduli terhadap tercapainya tujuan pendidikan nasional, berusaha memberikan kontribusi nyata melalui penerbitan buku-buku pelajaran yang berkualitas.Buku ini dikemas sedemikian rupa sehingga mudah dipahami siswa dan membantu siswa memahami konsep dengan menampilkan berbagai kegiatan dan pengayaan yang menarik sehingga selain dapat memahami konsep dengan baik, buku ini juga dapat menambah pengetahuan siswa.  aA.500 4aIlmu Pengetahuan Murni  a049362  a049361  a049363  a049364  a049365  a049391  a049392  a049393  a049394  a049395  a049411  a049412  a049413  a049414  a049415