02294     2200301   4500001002100000005001500021008004100036020001800077035002000095082001100115084001700126100002200143245004100165260003100206300002300237520161100260650001101871990001101882990001101893990001101904990001101915990001101926990001101937990001101948990001101959990001101970990001101981INLIS00000000000060720211115095822211115                           0        a979-688-571-9  a0010-0621000207  a373253  a373253 KAN f1 aKanginan, Marthen1 aFisika 3A :bSLTP Kelas 3 Semester 1  aJakarta :bErlangga,c2003  a100 hlm. ;c24 cm.  aFisika 3A Buku pelajaran ini digunakan untuk siswa SLTPdan disusun sesuai dengan Kurikulum 1994 suplemen GBPP 1999. Buku ini disusun berdasarkan pengalaman mengajar di SLTP dan bimbingan belajar serta dilengkapi dengan berbagai buku fisika terbaru yang menyajikan pemahaman konsep dasar fisika yang sesuai untuk siswa SLTP. Bagaimana isi buku ini? Isi buku ini dititikberatkan pada pemahaman konsep dasar yang secara kualitatif sesuai dengan usia siswa SLTP. Pemahaman konsep secara kuantitatif pada soal hitungan disajikan secara sederhana sebagai dasar untuk pemahaman kuantitatif yang lebih terinci di SMU. Pemahaman konsep dasar diusahakan melalui keterampilan proses yang melibatkan siswa secara aktif. Mula-mula siswa diberi informasi tentang konsep yang akan dibahas, kemudian siswa diajak melakukan kegiatan untuk memahami konsep. Karena itu, siswa dianjurkan selalu melakukan kegiatan terlebih dahulu sebelum melanjutkan membaca. Guna memantapkan pemahaman konsep, kami memberikan aplikasi konsep dalam kehidupan sehari-hari atau teknologi saat ini. Tujuannya adalah agar siswa memahami bahwa fisika bukanlah ilmu abstrak yang hanya berbentuk teori atau angka-angka yang tidak bermakna, tetapi fisika sungguh merupakan bagian dari kehidupan siswa dan merupakan ilmu dasar yang penerapannya dalam teknologi menghasilkan mesin-mesin atau alat-alat yang sangat membantu manusia. Siswa SLTP lebih mudah memahami definisi atau konsep dengan bantuan gambar daripada hanya kata-kata. Oleh karena itu, setiap pemahaman konsep dasar atau definisi diusahakan melalui ilustrasi gambar yang,indah dan menarik. 4aFisika  a011557  a011557  a011558  a011558  a011559  a011559  a011560  a011560  a011561  a011561