01583     2200217   4500001002100000005001500021035002000036008004100056245003900097260003200136300002200168084001700190520102600207082001101233650002101244650002201265110002801287100002801315990001101343990001101354INLIS00000000000534720220808041308  a0010-0721000606220808                           0 ind  1 aPengelolaan Kelas Di Sekolah Dasar  aJakarta :bDEPDIKBUD,c1996  a81 hlm. ;c21 cm.  a372.01 DJA p  aBuku ini disusun untuk memberikan petunjuk tentang usaha dan cara meningkatkan mutu pendidikan sekolah dasar. Disadari bahwa untuk memperbaiki sikap dan cara mengelola seluruh komponen pendidikan di sekoldh secara terpadu, masihlanyak kendala yang harus diatasi, antara Iain belum meratanya`tenaga kependidikan dijenjang pendidikan sekolah dasar, terbatasnya sarana,prasarana dan dana, belum tersedianya berbagai petunjuk dan peraturan penyelenggaraan sekolah serta masih kurangnya buku-buku petunjuk praktis yang mudah dilaksanakan oleh pembina, kepala sekolah, dan guru Sehubungan dengan hal tersebut direktorat Pendidikan Dasar sejak tahun 1993 menerbitkan Buku Seri Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar yang terdiri dari 3 (tiga) seri buku yaitu :1. Petunjuk Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar2. Petunjuk Pengelolaan Sekolah di Sekolah Dasar3. Petunjuk Pengelolaan Kelas di Sekolah Dasar.Buku ini diharapkan dapat membantu pembina, kepala sekolah dan guru dalam upaya peningkatan mutu sekolah dasar.  a372.01  aPendidikan Dasar  aPengelolaan Kelas  aDepartemen Dalam Negeri  aDepartemen Dalam Negeri  a005229  a005354