02330     2200313   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020002200100082001500122084002100137100002300158245013900181250000600320300005400326650001000380650003100390502002700421504002000448520140700468264003401875336002101909337003001930338002301960990001101983990001101994990001102005INLIS00000000001943420230109093530  a0010-0123000317ta230109                g          0 ind    a978-602-6542-36-6  a371.365 40  a371.365 40 SUN m0 aSunyonoePengarang1 aModel Pembelajaran Kimia Berbasis Lingkungan dan Keterampilan Generik :bSolusi Alternatif dalam Memecahkan Masalah Pembelajaran Kimia  aI  aviii + 132 halaman :bIlustrasi [Grafik] ;c24 Cm 4aKimia 4aMetode Pengajaran Tertentu  aIndeks 129-132 halaman  a117-127 halaman  aMODEL PEMBELAJARAN
KIMIA BERBASIS LINGKUNGAN DAN KETERAMPILAN GENERIK
Solusi Alternatif dalam Memecahkan Masalah Pembelajaran Kimia

Model Pembelajaran Kimia Berbasis Lingkungan dan Keterampilan Generik merupakan sebuah buku yang mencoba memberikan solusi alternatif dalam memecahkan masalah pembelajaran kimia yang sering dialami baik oleh guru, dosen, maupun mahasiswa, terutama pembelajaran kimia yang berkaitan dengan fenomena sehari-hari. 

Buku ini disusun berdasarkan hasil-hasil penelitian yang telah dilakukan sejak 2005 hingga 2011. Buku ini disusun dengan tujuan untuk membantu para praktisi pendidikan kimia dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran kimia, baik melalui pelaksanaan pembelajaran maupun melalui penelitian. Oleh sebab itu, lahirnya buku ini diharapkan dapat dijadikan sebagai pedoman dalam melaksanakan pembelajaran maupun sebagai sumber inspirasi dalam pelaksanaan penelitian pengembangan pendidikan kimia.

Buku ini disusun dalam 5 bab pembahasan, yang pembahasannya dimulai dari rasionalitas perlunya pengembangan pembelajaran kimia dengan model inkuiri berbasis lingkungan dan keterampilan generik sains (IBLKG) sampai dengan hasil kajian empiris dari pembelajaran yang telah dikembangkan. Metode penulisan dari setiap bab dilakukan melalui kajian empiris (penelitian), kajian sumber bacaan (buku teks), prosiding, dan jurnal ilmiah (nasional dan internasional).  aYogyakarta :bInnosain,c2017  2rdacontentaTeks  2rdamediaaTanpa Perantara  2rdacarrieraLembar  a070738  a070739  a070740