Soeparmo. H. A text Surabaya Airlangga University Press 1984 ind 66 hlm. ; 24 cm. Struktur keilmuwan dan teori ilmu pengetahuan alam Dalam memasuki daerah baru, setiap orang perlu melakukan orientasi. Demikian juga, bagi pemula yang berhasrat memasuki medan penjelajahan ilmu. Medan penjelajahan ilmu demikian luasnya, sehingga tanpa mengenal rambu-rambu penunjuk arahnya, seseorang dapat tersesat. Bagi seorang pemula, rambu-rambu ilmu, dan lainnya Tanpa menyiasati lebih dahulu peta medan penjelajahan, aturan lalu lintas, dan sasaran-sasaran tujuan penjelajahannya, ia mudah tersesat. Untuk menyiasati ketiga hal tersebut seorang pemula perlu belajar dari pengalaman-pengalaman penjelajah yang terdahulu. Dalam sejarah penjelajahan ilmu terdapat serangkaian butir-butir pengalaman berharga. Butir-butir pengalaman tersebut telah dihimpun oteh para penelaah sejarah perkembangan ilmu. Secara lugas, butir-butir pengalaman itu dan alam fikiran yang melatar-belakangi timbulnya usaha penjelajahan ilmu tersebut, akan dibahas dalam buku ini. Pembahasannya dimaksud untuk dengan tujuan agar dalam memasuki1. mengenal rambu-rambu ilmu 2. mendeteksi kesalahan-kesalahan dalam usaha penjelajahan ilmu 3. mendiagnosis sebab-sebab timbulnya kesalahan tersebut 4. melakukan usaha penjelajahan ilmu secara efisien dan efektif 5. memanfaatkan hasil usaha penjelajahan ilmu untuk mengembangkan sikap keilmuan yang secara perspektif dapat melandasi kehidupan pribadinya dalam mengabdi masyarakat. by iwn. Ilmu Pengetahuan Alam Teori 501 501 SOE s 211208 20211208103348 INLIS000000000001522 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)