01469     2200337   4500001002100000005001500021035002000036008004100056245006500097100001900162260004000181300002300221020002200244084001700266520068400283082001100967650001600978863000600994990001001000990001101010990001101021990001101032990001101043990001101054990001101065990001101076990001101087990001101098990001101109990001101120INLIS00000000001237220220109111431  a0010-0721007631220109                g          0 ind  1 aMetodologi Pembelajaran Bahasa Arab /cWardan, Anang Solihin1 aHermawan, Acep  aBandung :bRemaja Rosdakarya,c2014  a299 hlm. ;c23 cm.  a978-979-692-017-4  a492.07 HER m  aSecara umum bahasa Arab memiliki hal yang sama dengan bahasa-bahasa lain di dunia. Namun di samping keumumannya, bahasa Arab memiliki kekhasan yang tidak dimiliki oleh bahasa-bahasa lain dalam banyak aspek, seperti sintaksis, morfologi, semantik, dan sebagainya. Metode pembelajaran bahasa Arab, inovasinya, dan berbagai hal yang berkaitan dengan aplikasinya disajikan dalam buku ini. Penyajiannya dipadukan dengan pembahasan teknologi media pembelajaran, termasuk isu-isu kontemporer, yang berkaitan dengannya. Diharapkan, tidak hanya aspek konsep yang harus dikuasai oleh para pengajar bahasa Arab, tetapi juga aspek praktek yang langsung bersentuhan dengan materi dan pelajar.  a492.07 4aBahasa Arab  a4  a15070  a058226  a058221  a058222  a058223  a058224  a058225  a058221  a058222  a058223  a058224  a058225